人类新语言的可能

9.4语言是一种实践2

人类符号媒介系统的发展都是尝试性的。开始是为了一些具体有限的目的，人们自觉不自觉地尝试一些媒介工具与方法，方法的有效性会强化与延伸所用的工具与方法，反之则会放弃所用的工具与方法。形...

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2023-03-14
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9.2第二媒介原理2

前面讨论符号的媒介物时，我们讲到口语的媒介物是声音，书面语言的媒介物是墨水线条印迹。古人在用石子计数时，小石子也是一种媒…

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2023-03-10
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人类新语言的可能

8.3现有计算机应用的一些分析2

分离的计算学生在小学、中学学习数学时，数学完整的活动都是由纸笔媒介系统支持。数学知识印刷在课本上。解题时，问题陈述在纸上，算式可以列示在纸上，解题计算的过程也在纸上操作进行。在解...

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2023-03-10
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8.2现代计算机2

现代计算机是通用图灵机的一种工程实现，这一工程实现可从二进制讲起。所有进制的位置记数法原理上等价，实践中不同进制的记数法…

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2023-03-10
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8.1图灵机2

历史上，伴随数学的发展，计算工具也不断推陈出新。在上世纪的中叶，计算工具的发展迎来了历史性的突破，现代计算机出现了。上…

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2023-03-10
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7.4工具与局限2

近几百年来，我们的知识得以爆炸式地增长，这通常被看作是我们智力上的成果。确实，每一重要思想的取得需要经过很多人的努力，并…

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2023-03-10
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人类新语言的可能

7.3符号使用对经验的超越2

现代人类社会每个成员出生后，都会取一个姓名，对我们而言，姓名代表了本人。前面我们讲过，幼童学习语言时。父母会指着苹果实物发出“苹果（apple）”的发音，或者用一面是文字另一面是实...

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2023-03-10
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7.2.2我们天赋与经验的局限2

人类是一种好奇心过剩的动物，总希望更深入、准确、完整地理解世界。人类在技术、工程、生产上的实践会遇到各种各样的问题，为理…

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2023-03-10
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